с 26 февраля по 1 марта

Тема недели:

- приучать ребенка к правильному обращению с домашними животными, безопасному для ребенка и для животного;

- в процессе семейных прогулок показать ребенку безопасные способы общения с окружающей природой;

- мотивировать дома детей самостоятельно одеваться и аккуратно убирать вещи;

- обратить внимание на большую роль личного примера в закреплении норм с позиции гендерного воспитания детей.

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Маленький исследователь

Ребенок многим интересуется, старается всё узнать, исследовать. Помогите ему выяснить особенности и свойства воды, песка, почвы, снега, камней.

Вода – теплая - холодная, льется- капает.

Песок – сухой – влажный, теплый – холодный, сыплется – формуется.

Почва – твердая – мягкая, сухая – влажная.

Камень – твердый, сухой - мокрый, теплый – холодный.

Снег – холодный, в тепле тает.

Поиграйте с малышом

«Что плавает – что тонет?»

Материалы: таз с водой, мяч, деревянный кубик, металлическая машинка, воздушный шарик, камешки, коробочка от киндер – сюрприза и другое.

«Отгадай какой формочкой сделан отпечаток»

Материалы: ящик с пеком, разнообразные формочки

«Что в мешочке спрятано?»

Материалы: мешочек, камешки, мячики.

«Переливание воды»

Материалы: миска, ковшик, пластиковая банка, стаканчики, поролоновая губка.